Los campamentos infantiles/juveniles son para muchos niños y niñas un momento mágico que esperan durante todo el año, pero hace tiempo que han dejado de ser lugares donde «divertirse por divertirse» y se han trabajo en entornos perfectos para el trabajo de la educación no formal y el fomento de los valores.

Una de las actividades favoritas de los participantes en los campamentos externos suele ser «el periódico». No hay una manera correcta o incorrecta de realizarlo, pero describo unas breves pinceladas de mi favorita:

El primer día se buscan voluntarios/as para encargarse del periódico diario del campamento. Pueden organizarse como deseen, pero tiene que tener un mínimo de secciones:

-Actividades del día: En ese apartado se encargan de redactar las actividades que se van a realizar a lo largo de la jornada (piscina, gymkana, excursión…)

-El tiempo: La predicción meteorológica

-Cotilleos: Noticias que van ocurriendo, rumores, chismes falsos para sacar una sonrisa a alguien… Siempre desde el refuerzo positivo

Además, suelen crearse algunas muy divertidas como el Horóscopo. Cualquier propuesta es estudiada.

Haciendo una pequeña reflexión, ese periódico y sus redactores/as cumplen una función de CM adaptada a su edad: han de mantener una escucha activa ante lo que ocurre, innovar en sus publicaciones para que el resto de participantes lo lea, publicar de manera periódica, ser niños/as proactivos…

Por tanto, a nivel programación, se le podría dar una vuelta al concepto de «el periódico» para enfocarlo desde el punto de vista educativo y trabajar aspectos del CM desde edades tempranas, de manera que aprendan a qué deben y qué no deben publicar en sus propias redes sociales, blogs personales, etc.

¿Funcionará? Atentos a la Navidad, que tenemos un campamento muy prontito.